主动思考相关论文
深度学习是相对于浅层学习的一种学习方式，近年来已成为一种趋向。如何促进深度学习及培养深度学习的能力已成为幼儿教育关注的课题......
互动课堂模式即“放引悟升”（放引结合、悟升统一）。在小学体育课堂中践行“放引悟升”，就是在课堂练习的过程中，运用多种方法激发学生......
在党史学习教育中,全省广大纪检监察干部积极学习,主动思考,写下了许多学习心得体会,抒发了对党的忠诚和 对纪检监察事业的笃定。......
有效提问是保障幼儿教学质量的关键因素之一，追问是促进师幼互动的重要手段。作为幼儿教学的组织者、引领者，教师不仅要做到有效提问......
[摘 要] 在“唯分论”教学模式的影响下，教师、家长更关注成绩，势必使学生更关注学习的结果，而忽视体验数学的应用价值，从而使学习变得......
学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认识活动和情意活动相统一的过程。...
让学生学会主动探究、主动思考,不仅是新课标的要求,更是新时代发展的要求.教学中,教师应探究培养学生提出问题能力的策略,为创新......
【内容摘要】语文学科的思想性与人文性特质极其突出，教师在教学当中应引导学生形成发散性思维，提升其艺术领悟能力。而语文教学中的......
为了在思想政治课课堂上给学生架起理论联系实际的桥梁，提高政治课的教学容量和效果，笔者在教学过程中非常注重借助多媒体、网络技术......
当园本教研进行到一定程度，教师们“乐于主动思考、探究和尝试，不盲目崇拜权威，不拘泥于已有经验，能大胆质疑”的时候，如何引领教师向更......
思维是一种人们的认识需要引起的复杂的心理过程，是由人们的认识需要引起的。在数学教学中，要使学生不断地产生学习意向，引起学生的认......
语文活动课，老师要巧妙地把自己置于幕后，把学生推到台前，让学生主动参与、主动思考、主动实践，把课堂真正还给学生，使学生在活动过程中......
我有机会聆听了特级教师朱乐平执教的《除法分配律》一课,课堂上似静实动,学生一直在静静地主动思考,时而碰撞出思维的火花。分配......
Story time 的教学一直是教研部门和一线教师重点研究的对象，为了上好Story time板块，教师往往要花费大量的时间制作课件，针对Story t......
开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，综合运用所学知识......
随着科学技术的发展以及基础教育课程改革的深入，信息技术开始走入教学领域。信息技术与英语的整合，是中学英语课程教学的需要，也是社......
社会上存在一些对于数学学科有偏见的人,认为数学是一个对生活的没有多大用处的学科.其实不然,生活中处处都离不开数学,它作为一问......
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）12-0029-01 培养具有信息技术素养的21世纪创新型人才，是社会的......
课改的主阵地在课堂教学，而课堂教学中的有效提问是提高新课程下课堂教学有效性的主要途径。传统的课堂教学倡导“以教促学”， 因而......
《语文课程标准》明确指出：“必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲......
爱因斯坦说：“喜爱比责任是更好的老师”。在开展“我与化学”活动伊始，不能急于布置“我与化学”活动课题，而是先实验演示等，这样可以......
无数的课改实验都说明了，知识不是由教师灌输而得到的，它是在教师的指导和帮助下，由学生通过与周围环境进行交互、主动思考、主动探索......
中华传统美德，是中国传统文化的精华，是当代道德文明建设的源头活水。然而，在社会转型发展过程中，学校道德教育、家庭教育、社会教育，至......
作为一名中职学校的班主任,从开始对班主任工作的憧憬、期待到现在的得心应手,这一路走来,我一直在思考一个问题.我们都在寻求带好......
绘画是孩子的天性，是孩子的一种语言，孩子会拿笔就会涂鸦，会涂鸦就会有绘画创造的源泉。兴趣是孩子学习最好的老师，有了兴趣，孩子才会主......
信息技术课上，教师在起主导作用的时候，处于中心地位，学生处于传递接受学习的状态，但更多时候，学生是在教师帮助下主动思考与探索。笔者......
课程改革对教育教学提出了更新更符合时代发展的要求，即以学生为中心的课堂教学过程，进行学生自主性的探究性学习，实现课堂的高效性。......
生物活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式。以激励学生主动参与、主动实践、主......
《语文课程标准》的课程理念强调：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差异和不......
长期以来，课堂教学以教师提问为主，学生所做的就是被动地回答问题，学生逐渐养成了被动思维的习惯，甚至有的学生失去了回答问题的兴趣。......
【摘要】当今社会知识日新月异，科技突飞猛进。为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好；为了能直接地、迅速地了解世界科技发展......
思维是一种复杂的心理过程，是由人们的认识需要引起的。在数学教学中，要使学生不断地产生学习意向，引起学生的认识需要，就要创设出一种......
摘 要：高等数学是一门非常重要的基础学科，很多学生觉得高等数学很难。针对这种情况，本文首先介绍了高等数学的五个特点，提出了有关高......
农村初中美术教学改革是我国现代基础教育体制改革的重要内容之一,完善的美术教学改革能够较好的培养学生的素质教育,有利于他们的......
在教学过程中我们经常会碰到学生犯这样那样的错误，最头疼的是学生反复犯错，为什么学生会犯这些错误呢？而且还会反复的犯类似的错误呢......
二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。然而创新意识和创新能力并不是先天就有的，它需要通过后天的有目的......
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0166-01 小组合作学习的最大好处就是使每个学生都有平等......
摘要： 本文从学生思考的动因出发，探讨了学生思考问题时主动思考与被动思考的利弊，提出在小学语文教学中应加强学生主动思考能力的......
摘 要 小学是学生学习能力和习惯养成的关键时期，这一阶段的数学课程教学对学生的逻辑思维能力和自主学习意识的形成有着积极的影响......
语文作为一门人文应用学科，在当今瞬息万变的信息社会中，其语言内容充实最快，应用要求也最广，教学中若只停留在经验、知识的传授上，忽视......
